雇用・能力開発機構の事業を利用された方の声をご紹介します。

職業能力開発

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動画版

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離職者訓練

【事業主の声】

ポリテクセンター修了生の方々は、「新たな仕事への心構え」が出来ているのが魅力です(有限会社河口電気)

当社で初めて採用したポリテクセンター兵庫の修了生である野木さんは、ハローワークで紹介していただき・・・

採用した修了生は上司からの評価も非常に高いです(東京美装興業株式会社)

以前、即戦力として設備管理技術者を募集したところ、岩手センターの修了生が応募され、技能・技術や適性を総合的に判断して、採用した・・・

即戦力になることや定着率の良さが魅力です(中星工業株式会社)

雇用・能力開発機構では、離職されている方の早期再就職を実現するため、再就職に必要な技能・知識を習得できるよう、地域の求人状況等に・・・

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【修了生の声】

目的を定め主体性を持った上で訓練に取り組み、就職できました(生産設備メンテナンス科修了生の声)

私は以前、技術系の仕事がしたいとの思いから6年ほど、派遣社員として光通信設備を専門に製造している会社に・・・

訓練で習った内容が現在の仕事に役立っています(電気・通信施工技術科修了生の声)

私は3年ほど前まで工場に勤務していましたが、所謂「派遣切り」にあいました。そんな折に、ハローワーク伊丹の掲示板で・・・

訓練を受講して、ソフトウェア関係の仕事に就くことができました。(組込みマイコン技術科修了生の声)

私はこれまで販売職の仕事をしてきたのですが、倒産を機に転職をしようと・・・

実習内容が実際の現場での問題に対する原因究明に役立っています(ビル管理科修了生の声)

前職は、鉄道関係の機械設備の維持・管理に携わっており、設備に関連する資格もいくつか取得していましたが、独学で勉強していたため・・・

訓練を受講したことで、現場に出たときにスムーズに仕事に適応することができました(テクニカルオペレーション科修了生の声)

前職は、自動車販売の営業をしていましたが、以前から興味のあった機械加工の仕事に就きたいと思いテクニカルオペレーション科に・・・

訓練中に習得した技能は、現在の仕事でも生かされています(テクニカルオペレーション科修了生の声)

私は、美術系の大学を卒業し教育関連の仕事に就いていましたが、離職を機に、今度は「ものをつくる仕事がしたい」と考えました・・・

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【若年者訓練(日本版デュアルシステム短期課程活用型)事業主の声】

 

日本版デュアルシステムの企業実習を受け入れることにより、良い人材を採用することができました(株式会社ヨシダ電機)

当社は、受配電設備の配電盤や制御盤、分電盤等を製作している会社で、・・・

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【若年者訓練(日本版デュアルシステム短期課程活用型)修了生の声】

 

ポリテクセンターで学んだ基礎の応用として現場で実習できたのがよかったです(電気設備科修了生の声)

ポリテクセンター新潟へ入所する前は派遣で転職を繰り返していて、事務職などデスクワークでの仕事が中心でした・・・

訓練と実習を組み合わせた、就職には最適な制度だと思います(機械加工技術科修了生の声)

私の趣味はレザークラフト(革工芸)で、昔からものをつくることが好きでした。これまでは別の職に就いていたのですが、何か技術系の仕事を・・・

しっかり学べば、すべて活かせる(機械設計製図科修了生の声)

学生時代金属材料について学び、何かを生み出す研究開発を夢見て就職しましたが、現実は少し異なっていました。そこで、ものをつくる世界に入り何かを生み出したいと考え、離職後、機械設計製図科を受講する・・・

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新聞

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在職者訓練

【事業主の声】

いろいろな形でポリテクセンター埼玉を活用していきたい(有限会社早川工業所)

当社は、食品包装機械部品、建築金物等のステンレス板金加工を中心とした従業員14名の事業所です。どの会社にも言えることですが・・・

私どもの心強い存在!(株式会社エージーピー)

航空機用電源をMGからインバータに置き換える際、インバータに関する研修をポリテクセンター関東に依頼したことがある。当時、世間はおろか業界でもインバータというものが未だ良く知られていない、そのような・・・

何度も受講して徐々に腕をあげている(有限会社落合鉄工所)

当社は各種製缶・鋼材加工・鉄鋼工事等の溶接業を主体としている。従業員もほんの少人数で地元企業からの取引が主力。ポリテクセンターの在職者訓練セミナーを活用し始めたのは数年前から・・・

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【受講者の声】

明確な理論で自信を持って作業に取り組むことができるようになりました

旋盤やターニングといった旋削作業をされている方にとって、バイトの研削は欠かせないものだと思います。単品物、難材、薄物、または機械の・・・

技能・技術向上の実感と自信がついてうれしい限りです(有限会社エムエス)(PDFファイル314KB)

主にマシニングセンタ加工の仕事に携わっておりますが、スキルアップのためポリテクセンター千葉の実施するマシニングセンタ実践加工技術・・・

受講してみて−何か新しいことに挑戦して社業発展に努める−(有限会社落合鉄工所)

ポリテクセンターのセミナーは毎年数回受講していますが、小規模の家族的な事業所では、なかなか技術の習得が難しいです。何か新しいことに・・・

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新聞

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高度技能者養成訓練

【九州職業能力開発大学校事業主の声】

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ポリテクカレッジ修了生はものづくりに対する思い入れが強いです

当社では、九州ポリテクカレッジから20年以上にわたり多数の修了生を採用しており・・・

【中国職業能力能力開発大学校事業主の声】

ポリテクカレッジは、人材の確保や育成に欠かせない存在

株式会社化繊ノズル製作所は、合成繊維用紡糸ノズル・精密部品・押出成型金型・不織布用ノズルの製造を行っている企業です。中国ポリテクカレッジのある岡山県内に工場があり、・・・

【北陸職業能力開発大学校事業主の声】

ポリテクカレッジは地域の製造業の発展に欠かせない存在(YKK株式会社)

YKK株式会社は、ファスナー等のファスニング商品の製造・販売、住宅やビル等の建材の製造・販売などを実施しています。北陸ポリテクカレッジに近い富山県黒部市にある・・・

【四国職業能力開発大学校事業主の声】

能開大生はものづくりにこだわりを持っています(株式会社パル技研)(PDFファイル167KB)

当社は、電子機器の開発、製造を行っています。特に、マイクロ波センサーや高速画像処理ユニットなど、ニッチな分野でお客様の要望に応じて・・・

【東北職業能力開発大学校附属青森職業能力開発短期大学校事業主の声】

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【九州職業能力開発大学校在校生・修了生の声】

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ポリテクカレッジで実践的な知識が身に付きました(専門課程 建築科)

ポリテクカレッジは、専門的な勉強ができることや就職率がよかったので、より社会に出て即戦力となる知識が学べると思い・・・

ポリテクカレッジでは、社会で役立つ技術を身に付けるための環境が整っています(応用課程 生産情報システム技術科)

高校の時に、ポリテクカレッジ川内のパンフレットで授業内容を見たところ実習が多く、社会に出てすぐに使える技術を身につけることができることに魅力を感じて・・

ポリテクカレッジで学んだものづくりの基礎が社会に出て役立っています(応用課程 生産機械システム技術科)

現在、アイシン九州株式会社の自動車商品事業部で働いています。仕事内容としては、トヨタ自動車の新車種が立ち上がる時に・・・

【中国職業能力能力開発大学校在校生の声】

ポリテクカレッジの授業は実習が多くて本当に楽しい(専門課程  制御技術科)

もともと工業やものづくりに興味がありました。高校の先生から、ポリテクカレッジは実習が多くて仕事に直結した技術を身につけることができると・・・

工学系に興味がある人には就職に強いポリテクカレッジをお勧めします(専門課程  電子情報技術科)

高校の先生に紹介されました。国立大学の工学部や理学部へ進学して4年間勉強することも考えたのですが、・・・

自分自身の手でものを作る楽しさをぜひ感じてほしい(応用課程  生産機械システム技術科)

ロボットの製作に興味があり、福山職業能力開発短期大学校(ポリテクカレッジ福山)の制御技術科(専門課程)に入校し・・・

【北陸職業能力開発大学校在校生の声】

苦労して作品を完成させることに大きな喜びがある(専門課程 電子情報技術科)

工業高校の出身ですが、専門的な技能をさらに身につけることにより就職に・・・

専門性の異なる学生と開発課題に取り組んだ経験を就職後の製品開発に役立てたい(応用課程 生産機械システム技術科)

工業高校で機械を学んでおり、ロボットの製作等、ものづくりに興味があり・・・

【四国職業能力開発大学校修了生の声】

【東北職業能力開発大学校附属青森職業能力開発短期大学校在校生の声】

ポリテクカレッジの教育訓練内容は、実習が非常に多くて、手に職をつけたい自分自身にとって有意義でした(専門課程 制御技術科)

高校の先生から紹介されました。工業高校出身ですが、ポリテクカレッジ青森で更なる専門的な技能・技術を身につけることにより・・・

【近畿職業能力開発大学校(日本版デュアルシステム専門課程活用型)修了生の声】

日本版デュアルシステムを活用し、企業で活躍する近畿職業能力開発大学校の修了生(専門課程 デュアルシステム型生産技術科)

工業高校卒業後、専門学校を経て、派遣社員として造船業の溶接工として働いていましたが、近畿能開大のデュアルシステム型訓練の学生募集・・・

【職業能力開発総合大学校東京校(日本版デュアルシステム専門課程活用型)修了生の声】

概ね3ヶ月の企業実種では、大学校で1年半以上にわたり建築施工等について勉強した成果を試すことができ、さらに自分に何が不足しているか知ることができました。(住居環境科)(PDFファイル68KB)

私は、建築設計の専門学校へ進学後、建設会社の設計部に勤めていましたが、建築への気持ちに迷いが生じ、一度は建設設計の仕事を・・・

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その他の職業能力開発支援

利用者が語るポリテクセンター関西の施設設備

当協会は大正15年(1926年)に大阪府下及び近隣の都市で金属加工業者が『作業安全の確保』と『技術の向上』や、あらゆる産業の発展に寄与することを目的として設立され、・・・

「生涯職業能力開発体系」を活用した次代を担う人材育成

今回の取材では、実際に「生涯職業能力開発体系」を活用して組合独自の「人材育成プラン」を作成し、構成企業(176社)の人材育成に積極的に取り組まれている高知中央電気工事業協同組合を訪ね、吉村理事長をはじめ、・・・

人づくりの礎となる「生涯職業能力開発体系」の整備

組合独自の生涯職業能力開発体系を作成し、「人材確保・人材育成」の事業に積極的に取り組む湖西金属工業協同組合を訪ね、佐原理事長をはじめ、・・・

大学校の受託研究制度を利用して融雪技術を製品化

受託研究及び共同研究は、職業能力開発総合大学校、職業能力開発大学校及び職業能力開発短期大学校において・・・

『業界団体・県・機構の三者協力で実践型人材養成システムを実現』

四国タオル工業組合では、技能・技術の維持、向上と継承を目的に、平成19年度から、中堅技術者を対象とした・・・

塗装工事専門業から改築改修専門工事業へ!!

宮崎県宮崎市にある「株式会社くちき」を取材し、生涯職業能力開発体系を活用した人材育成の取り組みやこれから・・・

「生涯職業能力開発体系」の整備から始まった人材育成

現在の企業経営において、技能の伝承や後継者の育成は企業経営の大きな課題となっており、計画的な人材育成を目指すためにも・・・

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